|
تعداد صفحات : 28 صفحه مقدمه
ساختن فضای آموزشی با عملکرد بالا
آموزش های گروهی
فضایی منطبق با شرایط جسمی و روانی
ایجاد حس کنجکاوی و خلاقیت
همسازی با اقلیم منطقه
اصول مکانیابی فضاهای آموزشی
آلودگی صوتی
آلودگی هوا
سایر آلودگی های محیطی
کاربری آموزشی و کاربری مسکونی
کاربری آموزشی و کاربری فرهنگی
کاربری آموزشی و کاربری بهداشتی
کاربری آموزشی و کاربری تجاری
کاربری آموزشی و فضای سبز
کاربری آموزشی و شبکه ارتباطی حمل و نقل
کاربری آموزشی و دیگر تأسیسات شهری
مطلوبیت
مکانیابی فضای آموزشی و شرایط محیطی
مکانیابی فضای آموزشی با توجه به اوضاع طبیعی
مکانیابی فضاهای آموزشی با توجه به شرایط اقلیمی
مکانیابی فضاهای آموزشی و شعاع دسترسی
دسترسی
دسترسی پیاده
دسترسی سواره
ارتباط مکان آموزشی با شبکه ترافیکی شهر
مکانیابی فضای آموزشی در ارتباط با فرم و شکل زمین
اشراف دید ساختمانهای همسایه به فضای آموزشی
ظرفیت
رویائی برای احیاء فضاهای آموزشی
طراحی اصولی شکل کلی فضای معماری
ساختن فضای آموزشی با عملکرد بالا
ارائه آموزشهای غیر مستقیم و گروهی با ایجاد کارگاه های جنبی
ایجاد فضایی مطلوب و منطبق با شرایط جسمی و روانی دانش آموزان
محیط دلپذیر
وضوح و خوانایی
در نظر گرفتن فضای بازی
تنوع
مشخص کردن محدوده ها به وسیله کف سازی
طراحی جزئیات فضاها با توجه به الگوهای رفتاری کودکان
ایجاد حس کنجکاوی و خلاقیت
رعایت عوامل زیبائی شناسی
رعایت قیاس و مبلمان
همسازی با اقلیم منطقه
طراحی داخلی، مدرسه ها فرآیند یادگیری را ارتقا می دهد
نیازهای محیطی ساختمانهای آموزشی
طراحی فضاهای آموزشی در ایران
استاندارد های تجهیزات پیش دبستانی
ضوابط و آئین نامه احداث مدارس غیرانتفاعی
تذکر
منابع
|
